數控技術應用專業(yè)
一、專業(yè)概括:
本專業(yè)是我校骨干專業(yè)。我專業(yè)本著職高與中專并舉、升學與就業(yè)同步的原則,為學生就業(yè)升學提供多種培養(yǎng)模式。幫助學生創(chuàng)造人生價值,實現人生夢想。
二、專業(yè)教師隊伍:
本專業(yè)有專業(yè)教師8人,本科學歷100%,六人具備高級工及資格,技師兩人。擁有一支技術過硬、理論扎實,能培養(yǎng)全新技術人才、且結構合理、專兼結合的一支教師隊伍,教師們職業(yè)修養(yǎng),職業(yè)技能,均滿足教學需求。
學生前景
三、就業(yè)、升學方向:
學生畢業(yè)后,可到機械加工類企業(yè)就職就業(yè),一般可勝任機械操作工人、制圖員、程序員、質檢員、車間班組長、車間主任等,學生實習就業(yè)可到我校校企合作單位實習、工作,如驕陽焊工、程杰轉向機公司、宇龍轉動軸公司、保定長城汽車集團等知名企業(yè),一般工資在2000—6000元。
四、升學方向:學生畢業(yè)后可繼續(xù)深造,采用技能證書+對口升學模式:一部分學生可參加考試升入大學繼續(xù)深造,考不上的學生也可以升入我校聯辦的大專院校,如:石家莊勞動關系學院、承德職業(yè)技術學院、衡水職業(yè)技術學院等大專院校。
我專業(yè)學生畢業(yè)后不論升學還是就業(yè),均可拿到中專畢業(yè)證及職業(yè)資格證(中級以上),雙證率100%。
五、硬件條件:
本專業(yè)擁有多媒體教室、獨立的實習計算機機房以及近3000平方米實際操作用實習車間一座,以及學校400多萬元購置的數控設備20多臺套,絕對滿足學生學習的需求。
六、專業(yè)優(yōu)勢:
本著與社會或企業(yè)需求零接軌的原則,我專業(yè)學生在校期間,通過個人的實習勞動,可以獲得一定的勞動報酬,既節(jié)省了實習成本,又可以解決學生在校學習的一部分費用,可以一舉兩得。