“唱響價(jià)值觀學(xué)習(xí)十九大”歌詠比賽活動(dòng)方案

安平縣綜合職業(yè)技術(shù)學(xué)校

“唱響價(jià)值觀學(xué)習(xí)十九大”歌詠比賽活動(dòng)方案

一、活動(dòng)目的

為加強(qiáng)學(xué)校藝術(shù)教育，為中職學(xué)生創(chuàng)建藝術(shù)實(shí)踐舞臺(tái)，提高學(xué)生的藝術(shù)表現(xiàn)力、創(chuàng)造力、鑒賞力和審美能力，真正落實(shí)十九大精神進(jìn)教材、進(jìn)課堂、進(jìn)學(xué)生頭腦活動(dòng)，讓學(xué)生進(jìn)一步了解社會(huì)主義核心價(jià)值觀的意義，學(xué)校擬開展以“唱響價(jià)值觀 喜迎十九大”為主題的2019年校園歌詠比賽活動(dòng)。

二、活動(dòng)內(nèi)容及宗旨

本次歌詠比賽活動(dòng)以“唱響價(jià)值觀 學(xué)習(xí)十九大”為主題，用歌詠的形式謳歌愛國、愛校的情感，積極倡導(dǎo)全校“班班有歌聲、人人都參與”，促進(jìn)學(xué)校藝術(shù)教育活動(dòng)的普及和提高及學(xué)生德智體美的全面發(fā)展，展現(xiàn)健康活潑和積極向上的思想情趣和豐富多彩的職教校園文化生活。通過歌詠比賽活動(dòng)的開展，在新學(xué)期用活動(dòng)的方式在最短的時(shí)間內(nèi)增強(qiáng)班級(jí)的集體凝聚力。

三、歌詠比賽組委會(huì)

組長(zhǎng)：陳欣 李曉巧

成員：石景芳、劉津、李艷梅

實(shí)施部門：教務(wù)處

場(chǎng)地：第一報(bào)告廳

參賽班級(jí)：18絲 18財(cái) 18學(xué) 18IT 18計(jì) 18商

評(píng)委：王春思 李會(huì)轉(zhuǎn) 尹倩倩 彭芳芳 陳隆

四、活動(dòng)安排

歌詠比賽共分為五個(gè)階段：

1、第一階段：組織、動(dòng)員階段

由教務(wù)處組織、設(shè)計(jì)活動(dòng)方案，下發(fā)活動(dòng)安排及推薦曲目，并組織動(dòng)員各班級(jí)做好活動(dòng)準(zhǔn)備。

2、第二階段：報(bào)名階段

以班級(jí)為單位組織開展合唱活動(dòng)，各班級(jí)嚴(yán)格遵守時(shí)間安排，提前做好班級(jí)展示背景并于比賽日之前三天上交，逾期不報(bào)視為放棄。

3、第三階段：決賽階段

根據(jù)成績(jī)決出名次及各獎(jiǎng)項(xiàng)，獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置如下：

1）由評(píng)委評(píng)出一等獎(jiǎng)1個(gè)、二等獎(jiǎng)1個(gè)、三等獎(jiǎng)2個(gè)，分別頒發(fā)獎(jiǎng)狀。

2）獲得比賽一等獎(jiǎng)的班級(jí)給予“優(yōu)秀班級(jí)”稱號(hào)；相應(yīng)的任課教師給予“優(yōu)秀指導(dǎo)教師”。

五、競(jìng)賽說明

1、曲目：《希望的田野》《南泥灣》《走進(jìn)新時(shí)代》《東方紅》《好日子》《沒有共產(chǎn)黨就沒有新中國》《保衛(wèi)黃河》《洪湖水浪打浪》《難忘今宵》《同一首歌》《愛我中華》《春天的故事》《一二三四歌》《我的中國心》，要求參賽班級(jí)從以上曲目中任選其一。

 2、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)

六、活動(dòng)要求

    1、各班級(jí)認(rèn)真貫徹，組織落實(shí)歌詠比賽活動(dòng)，要求班班唱響，人人參與。

2、各班級(jí)按指定時(shí)間完成比賽報(bào)名，上報(bào)比賽班級(jí)、曲目及班級(jí)展示幻燈片，逾期視為自動(dòng)棄權(quán)。

七、比賽時(shí)間

擬定于5月中旬進(jìn)行比賽。

安平縣綜合職業(yè)技術(shù)學(xué)校教務(wù)處

2019年4月10日

歌詠比賽總結(jié)

為提升本校學(xué)生的自身表現(xiàn)力、藝術(shù)鑒賞力，培養(yǎng)他們團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神與能力，同時(shí)為了將十九大精神貫穿在教材、課堂中以及滲透到學(xué)生的頭腦中，我校于5月23日順利舉辦了“唱響價(jià)值觀 學(xué)習(xí)十九大”為主題的2019年校園歌詠比賽活動(dòng)。此次比賽取得了非常圓滿的成功，并且給學(xué)生帶來了非常重要的意義。 

首先，學(xué)生對(duì)十九大精神有了更深層次的理解，學(xué)生們的愛國熱情更加高漲。這次歌詠比賽不僅鍛煉了學(xué)生的團(tuán)結(jié)協(xié)作能力，提升了學(xué)生的藝術(shù)修養(yǎng)，豐富了校園的文化生活，還對(duì)學(xué)生進(jìn)行了愛國主義相關(guān)教育。學(xué)生在思想道德的形成和發(fā)展上都受到積極地影響，促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展也得到了很好的體現(xiàn)與落實(shí)。

其次，歌詠比賽是對(duì)我校音樂藝術(shù)教育的一次檢閱。孩子們的音樂素養(yǎng)、藝術(shù)修養(yǎng)以及審美能力需經(jīng)過我們的教育、培養(yǎng)。通過這次歌詠比賽可以看出學(xué)生們的藝術(shù)修養(yǎng)水平，可以檢驗(yàn)學(xué)校素質(zhì)教育成效的一個(gè)方面，還能夠體現(xiàn)出我校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)學(xué)生素質(zhì)教育的極高重視。

最后，學(xué)生積極參與、老師組織得力。這次比賽，全體同學(xué)都充滿了滿腔的熱情和強(qiáng)烈的集體榮譽(yù)感。備賽期間，同學(xué)們不顧勞累，積極排練，最終大家的努力使比賽獲得了完滿成功。特別是《團(tuán)結(jié)就是力量》，隊(duì)伍宏大，氣勢(shì)恢弘，演唱效果好，加強(qiáng)了同學(xué)的交流，增強(qiáng)了校園團(tuán)結(jié)、和諧的氛圍。此外，教師組織得力。本次活動(dòng)，從下發(fā)通知、動(dòng)員、排練、特別是演出組織，領(lǐng)導(dǎo)、班主任教師等都付出了大量的汗水，為演出成功做出了較大的貢獻(xiàn)。正是他們的辛勤付出才能使本次比賽超出了預(yù)期的效果。

雖然此次歌詠比賽過程是難熬的，但是結(jié)果卻是美好的。這次比賽使全體同學(xué)產(chǎn)生共鳴，引起震撼，意義重大，影響深遠(yuǎn)。本次活動(dòng)也是我校精神文明建設(shè)的重要組成部分,是校園生活多樣化的一種具體表現(xiàn)形式。通過本次活動(dòng)，弘揚(yáng)了十九大愛國主義精神，營造了良好的校園文化環(huán)境，促進(jìn)了學(xué)生的全面發(fā)展和健康成長(zhǎng)，展現(xiàn)了我校學(xué)生積極向上的精神風(fēng)貌。今后我校會(huì)搭建各種平臺(tái)，更積極的組織此類活動(dòng)，豐富我校的課余生活，給同學(xué)們更多體現(xiàn)自我、提升自我的機(jī)會(huì)。

                                            2019年5月23日

                                            安平縣綜合職業(yè)技術(shù)學(xué)校

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